Вопросы соработничества школы и Церкви обсудили в Томске

Десять священнослужителей Томской епархии 17 марта приняли участие в событии, посвященном взаимодействию образовательных учреждений Томской области с Русской Православной Церковью.

Стратегическая сессия «Духовно-нравственное воспитание обучающихся в образовательных организациях: опыт, перспективы развития, взаимодействие» состоялась в научной библиотеке ТГПУ им. А.М. Волкова.

В мероприятии приняли участие директора школ, советники директоров по воспитательной работе Томска и области, педагоги, представители научного сообщества, управленческих структур системы образования, районных администраций.

Томскую епархию представляли настоятели и клирики храмов Томска и Томского района, по благословению митрополита Томского и Асиновского Ростислава призванные взаимодействовать с учреждениями образования. Участвовали в событии также сотрудники епархиального Отдела религиозного образования и катехизации и Молодежного отдела.

Обращаясь к аудитории на пленарном заседании, настоятель Воскресенского храма Томска иерей Дионисий Мелентьев поддержал заместителя губернатора Томской области по образованию, молодежной политике и цифровому развитию Н.А. Киселёву в ее искреннем желании взаимодействовать с детьми, общаясь на понятном им языке и находить эффективные подходы в воспитательной работе.

Открывая сессию, Наталия Александровна отметила, что современные дети погружены в виртуальный мир, который несет постоянные угрозы. Взрослые — в том числе педагоги и родители, должны стремиться к тому, чтобы помогать детям «сохранить человеческие ценности, человеческие взаимоотношения». Союзниками и соратниками в этом процессе могут быть священнослужители.

Иерей Дионисий, в свою очередь, заметил, что священники живут отнюдь не на «небесах», как представляется зачастую, а сами являются родителями и сталкиваются с такими же, как у многих, повседневными проблемами, в том числе и в воспитании детей. А важным фактором сотрудничества Церкви с педагогами может служить то обстоятельство, что сам настоятель и другие отцы имеют высшее педагогическое образование.

В живом диалоге со слушателями иерей Дионисий на практических примерах показал, как можно найти с детьми общий язык, обращаясь к их душе и насыщая жизнь положительными эмоциями. Большую помощь педагогам в таком взаимодействии могут оказывать, в частности, лучшие музыкальные и художественные произведения.

После пленарного заседания работа сессии продолжилась в шести группах.

О некоторых затронутых на секциях темах сообщил руководитель Отдела религиозного образования и катехизации Томской епархии священник Евгений Маслич:

- Мы говорили о нормативно-правовом аспекте взаимодействия со школами — в каком статусе мы, священники, имеем право там присутствовать? Речь также шла о методической составляющей такой работы — о том, например, какие существуют методики, разработки в сфере духовно-нравственного воспитания, и что необходимо священникам, которые этой деятельностью начали заниматься. Очень важный вопрос был о выстраивании управленческих механизмов: с кем непосредственно работать священнику, когда он приходит в школу, кто отвечает за координацию взаимодействия с приходами, с Церковью? Пока это — проблема. По благословению митрополита Ростислава в епархии со школами взаимодействуют пятнадцать священников. Во встрече приняли участие девять. Это настоятель Свято-Троицкого храма протоиерей Святослав Зулин, настоятель Петропавловского храма в мкр. Спичфабрика протоиерей Андрей Туров, настоятель храма Владимирской иконы Божией Матери г. Северска протоиерей Дионисий Степанов, настоятель храма святителя Николая Чудотворца с. Тимирязевское иерей Сергий Беляев и другие. Некоторые священники приняли активное участие в обсуждении предложенных тем, связанных с поиском единых подходов и механизмов реализации программ духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, организации взаимодействия с партнёрами.

По мнению руководителя отдела, отношения педагогических коллективов с приходами и епархией во многом зависят от личной заинтересованности настоятелей и их помощников.

- У нас на шестой секции были директора 16-й Заозёренской школы, школ сел Коларово и Тимирязевское. По инициативе приходов там выстроены очень теплые добрососедские отношения, и школы многие годы сотрудничают со священниками. В Томске такое же взаимодействие продолжается у 19-й школы с Петропавловским приходом в микрорайоне Спичфабрика, у 2-й и 16-й школ со Знаменским приходом. Руководство и педагоги школ довольны этой работой и намерены укреплять взаимоотношения.

— В целом, мы получили большой опыт знакомства с представителями учреждений системы образования, — подвел итог священник Евгений. — Прозвучали предложения о создании рабочих групп по разным вопросам — в частности, по созданию информационно-методического центра с участием представителей приходов и священников, которые будут работать со школами. Об этом говорили на нескольких секциях. Предполагается, что будут проходить мастер-классы, круглые столы по проблемам сотрудничества школы и Церкви, в том числе в рамках Кирилло-Мефодиевских и Макариевских чтений. Это не может не радовать. В учреждениях системы образования на духовенство возлагаются большие надежды. Бог даст, эта работа будет продолжаться.

Фото: Пресс-служба ТГПУ.