Новости Томской епархии
На площадке по музейной педагогике выступили томские священники
15.05.2023
1123
Священники Томской епархии, студенты Томской духовной семинарии и представители прихода храма святителя Феодосия Черниговского приняли участие в работе научно-практической площадки по музейной педагогике.
Она состоялась 12 мая в «Точке кипения» – пространстве для общения и коллективной работы. Площадку провели школа №32 и факультет психологии и специального образования ТГПУ. Событие вошло в программу Дней славянской письменности и культуры в Томской области и III Международного Фестиваля инновационных идей и практик в образовании.
Тему встречи организаторы обозначили так: «Музейная педагогика как феномен педагогической деятельности и формирования развивающей образовательной среды». Вместе с представителями Церкви в ней приняли участие музейные работники из Томска, Томского района и Московской области, педагоги, студенты Томского педагогического университета.
Открывая площадку, ее организатор и ведущая кандидат педагогических наук, замдиректора по научно-методической работе СОШ №32, доцент ТГПУ Татьяна Тужикова отметила, что одной из ключевых задач встречи является исследование влияния ресурсов музея на воспитание личности ребенка.
Выступавшим предлагалось поделиться опытом, обозначив средства и методы, позволяющие использовать потенциал музеев в общении с детьми и молодёжью.
Ведущая напомнила, что педагоги уже не один год подряд сотрудничают с духовенством Томской митрополии. В основе совместной деятельности лежит договор между Министерством просвещения РФ и Русской Православной Церковью. Уже традиционным стало участие духовенства в расширенных педагогических мероприятиях.
Одной из тем майской площадки стало изучение деятельности и творчества К.Д. Ушинского – известного основоположника научной педагогики в России. В 2023 году, объявленном в нашей стране Годом педагога и наставника, отмечается 200-летие со Дня рождения выдающегося просветителя.
Размышлениями о том, что во многом обусловило жизненный путь К.Д. Ушинского, с аудиторией поделился проректор по воспитательной работе Томской духовной семинарии иерей Вячеслав Кабанин.
Священник отметил, что имеющиеся в библиотеках и Интернете работы ученого представлены, в основном, в сокращенном варианте. Обусловлено это временем их публикации, когда религия оставалась под запретом.
- Все его труды были связаны с религиозной жизнью человека, - пояснил иерей Вячеслав. - Он говорил о том, что полезен не просто труд сам по себе, а труд, сопряженный с молитвой, верой в Бога. Для самого Ушинского это был источник вдохновения, тех сил, из которых он и черпал это вдохновение. Когда мы сегодня обращаемся к его текстам, стоит понимать, что из них выкорчеван корень! Поэтому задача педагогов, по-моему, - постараться читать те тексты Ушинского, где говорится о Боге.
Иерей Вячеслав напомнил замечательное высказывание К.Д. Ушинского, обращенное к учителям и родителям: «Если с детьми не говорить о Боге, то всю оставшуюся жизнь придется говорить с Богом о детях».
- Это значит, что если мы, пока дети растут и развиваются, ограничиваем их мировоззрение только земными потребностями, - достижением успеха, карьерой, здоровьем, но не говорим о духовности, мы «обрезаем» их душу, создаем «укороченную версию» человека! Как сегодня бывают укороченные версии программ.., – продолжил пастырь. - Потом человек вырастает и не понимает, Кто есть Бог, и почему он сам не может найти себя в жизни. Бывает, человек всю жизнь свою тратит на то, чтобы понять, кто он, для чего появился на свет, каково его предназначение. Почему так происходит? Потому что человек является образом Божиим, подобием Бога, и в нем заложен поиск Бога. Если же мы в самом начале жизни не даем детям этого прочного основания, то после у него возникнут проблемы. И прежде чем найти истину, человек может много себе навредить. Думаю, что сейчас очень важная задача педагогов – опираться на идеи Ушинского, понимая, что его уникальность и богатство – в том, что он был верующим православным человеком.
Иерей Вячеслав пожелал участникам площадки позитивной работы в этот день и в будущем, со стремлением «развивать в детях их глубокий потенциал, основанный на православной культуре».
С краткой презентацией 3D-реконструкции утраченного Иоанно-Предтеченского монастыря на встрече выступил руководитель проекта «Женский монастырь в Томске: погружение в реальность» иерей Евгений Маслич.
Участники событ
15.05.20231123
Священники Томской епархии, студенты Томской духовной семинарии и представители прихода храма святителя Феодосия Черниговского приняли участие в работе научно-практической площадки по музейной педагогике.
Она состоялась 12 мая в «Точке кипения» – пространстве для общения и коллективной работы. Площадку провели школа №32 и факультет психологии и специального образования ТГПУ. Событие вошло в программу Дней славянской письменности и культуры в Томской области и III Международного Фестиваля инновационных идей и практик в образовании.
Тему встречи организаторы обозначили так: «Музейная педагогика как феномен педагогической деятельности и формирования развивающей образовательной среды». Вместе с представителями Церкви в ней приняли участие музейные работники из Томска, Томского района и Московской области, педагоги, студенты Томского педагогического университета.
Открывая площадку, ее организатор и ведущая кандидат педагогических наук, замдиректора по научно-методической работе СОШ №32, доцент ТГПУ Татьяна Тужикова отметила, что одной из ключевых задач встречи является исследование влияния ресурсов музея на воспитание личности ребенка.
Выступавшим предлагалось поделиться опытом, обозначив средства и методы, позволяющие использовать потенциал музеев в общении с детьми и молодёжью.
Ведущая напомнила, что педагоги уже не один год подряд сотрудничают с духовенством Томской митрополии. В основе совместной деятельности лежит договор между Министерством просвещения РФ и Русской Православной Церковью. Уже традиционным стало участие духовенства в расширенных педагогических мероприятиях.
Одной из тем майской площадки стало изучение деятельности и творчества К.Д. Ушинского – известного основоположника научной педагогики в России. В 2023 году, объявленном в нашей стране Годом педагога и наставника, отмечается 200-летие со Дня рождения выдающегося просветителя.
Размышлениями о том, что во многом обусловило жизненный путь К.Д. Ушинского, с аудиторией поделился проректор по воспитательной работе Томской духовной семинарии иерей Вячеслав Кабанин.
Священник отметил, что имеющиеся в библиотеках и Интернете работы ученого представлены, в основном, в сокращенном варианте. Обусловлено это временем их публикации, когда религия оставалась под запретом.
- Все его труды были связаны с религиозной жизнью человека, - пояснил иерей Вячеслав. - Он говорил о том, что полезен не просто труд сам по себе, а труд, сопряженный с молитвой, верой в Бога. Для самого Ушинского это был источник вдохновения, тех сил, из которых он и черпал это вдохновение. Когда мы сегодня обращаемся к его текстам, стоит понимать, что из них выкорчеван корень! Поэтому задача педагогов, по-моему, - постараться читать те тексты Ушинского, где говорится о Боге.
Иерей Вячеслав напомнил замечательное высказывание К.Д. Ушинского, обращенное к учителям и родителям: «Если с детьми не говорить о Боге, то всю оставшуюся жизнь придется говорить с Богом о детях».
- Это значит, что если мы, пока дети растут и развиваются, ограничиваем их мировоззрение только земными потребностями, - достижением успеха, карьерой, здоровьем, но не говорим о духовности, мы «обрезаем» их душу, создаем «укороченную версию» человека! Как сегодня бывают укороченные версии программ.., – продолжил пастырь. - Потом человек вырастает и не понимает, Кто есть Бог, и почему он сам не может найти себя в жизни. Бывает, человек всю жизнь свою тратит на то, чтобы понять, кто он, для чего появился на свет, каково его предназначение. Почему так происходит? Потому что человек является образом Божиим, подобием Бога, и в нем заложен поиск Бога. Если же мы в самом начале жизни не даем детям этого прочного основания, то после у него возникнут проблемы. И прежде чем найти истину, человек может много себе навредить. Думаю, что сейчас очень важная задача педагогов – опираться на идеи Ушинского, понимая, что его уникальность и богатство – в том, что он был верующим православным человеком.
Иерей Вячеслав пожелал участникам площадки позитивной работы в этот день и в будущем, со стремлением «развивать в детях их глубокий потенциал, основанный на православной культуре».
С краткой презентацией 3D-реконструкции утраченного Иоанно-Предтеченского монастыря на встрече выступил руководитель проекта «Женский монастырь в Томске: погружение в реальность» иерей Евгений Маслич.
Участники событ